为进一步提升学院青年教师教学能力和教学水平，促进学院青年教师专业发展，现将2018年青年教师教学比赛有关事宜通知如下：

一、比赛宗旨

以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领和示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍。根据山东省高校青年教师教学比赛的相关要求，进行院内选拔。

二、组织方式

（一）系级初赛。由各系自行组织，凡取得高等学校教师资格证的我校专任教师均可参加初赛，其中2015年、2016年、2017年新进教师中年龄在38岁（1981年8月31日后出生）以下的青年教师必须参加系级初赛。

（二）院级比赛。由学院教科办组织，各系推荐2名选手参加学院比赛，赛后，学院将择优推荐人员参加学校教学比赛决赛。

三、具体安排

（一）系级初赛。11月19日前各系完成初赛，初赛现场照片、初赛总结、《矿业学院2018年青年教师教学比赛参赛选手信息汇总表》（附件1）、《矿业学院2018年青年教师教学比赛初赛参赛情况统计表》（附件2）于11月19日下午5:00前交学院教科办。

（二）院级比赛。院级比赛初定于11月22日下午举行，如有变动请以具体通知为准，比赛设一、二、三等奖，最终奖项的设置要根据实际参赛选手情况，综合考虑工学、理学两类学科的因素。

比赛以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计和课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，两者权重分别为15%、85%。具体评分标准见附件3。

1.比赛内容

（1）教学设计。A.参赛课程教学大纲，主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、授课学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素；B.参赛课程仅1个课时教学设计，主要包括该课时教学设计名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等；C.参赛课程该课堂教学节段的PPT课件。

（2）课堂教学。课堂教学即讲授教学节段，讲授时间为20分钟（选取课堂教学连续20分钟内的内容，不得将1个或超过1个课时的教学内容压缩成1个节段），用普通话授课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。比赛不安排学生听课，但要组织教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。选手可根据需要携带教学模型、挂图、激光笔等。

2.比赛流程

（1）选手在学院比赛前必须完成参赛课程1个课时的教学设计和与之相对应1个教学节段的PPT，并于比赛前发送给教科办。

（2）比赛前，选手现场抽签确定本人的参赛顺序。

3.相关要求

（1）参赛教师参赛课程应为本校正常开设的、不少于36课时、不低于2学分（含2个学分）的课程。

（2）所有参赛教师要全程在现场观摩。

（3）择优推荐选手参加学校青年教师教学比赛，具体日期以相关通知为准。

（4）各系要高度重视、认真组织青年教师教学比赛。学院将出台有关相关措施，将教学类竞赛与职称评聘相结合，激励学院教师以更大的热情投入到教学工作中。

附件1 矿业学院2018年青年教师教学比赛决赛参赛选手信息汇总表.docx

附件2 矿业学院2018年青年教师教学比赛初赛参赛情况统计表.docx

附件3 矿业学院2018年青年教师教学比赛评分标准.docx

矿业与安全工程学院

2018年11月14日